El uso del cuadernillo de Informática

El sentido formativo de la Informática en el segundo ciclo es incluir gradualmente los contenidos necesarios para que los alumnos empleen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la dinámica del trabajo escolar. Se propone a través del trabajo de las distintas áreas curriculares, se favorezca la construcción de estrategias de organización, el almacenamiento, la transformación y la selección de la información, con la intención de propiciar el acercamiento a las prácticas sociales en torno a la Informática.

Se espera que al finalizar el año, el alumno haya logrado:

*La adquisición de las capacidades de compartir roles, fijar metas y trabajar en equipo para el logro de las mismas.

*La cooperación con los compañeros en forma democrática.

*El desarrollo de las competencias básicas para que en forma independiente puedan seleccionar y utilizar adecuadamente técnicas y herramientas informáticas apropiadas al tipo de actividades a desarrollar.

*La integración del área de Informática a las distintas áreas educativas para el mejor desarrollo de las mismas.

*La concientización acerca de la creciente importancia de las nuevas tecnologías en la escuela.

*Se inicie en los conceptos de “Hardware” y “Software”

*Se inicie en el manejo de utilitarios para el usuario final.

Para el trabajo áulico es necesario traer en todas las clases el cuadernillo de Informática, ya que en el mismo se encuentran todos los temas que se desarrollarán a lo largo del ciclo escolar, y será usado como material de trabajo y consulta.